为贯彻落实烟台市红十字会、烟台市教育局《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的意见》（烟红字【2020】14号）文件精神，大力推进学校健康教育，积极开展红十字应急救护培训，把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。12月4日，福山区红十字会、教体局联合在厚仁安全警示教育基地开展“守护生命、救在身边”学校救护员培训活动，为全区29所中小学培训急救教育教师。

福山区红十字会常务副会长万克华做培训动员

今年8月13日，中国红十字会总会和教育部联合印发通知，要求进一步加强和改进新时代学校红十字工作。开展应急救护知识培训是红十字会的法定职责，今年，福山区红十字会先后走进汽车工程职业学院、河滨路小学等学校为广大师生普及宣讲应急救护知识，通过老师的详细讲解和同学们积极踊跃的操作实践，取得了一定实效。

培训中，烟台市红十字救护讲师刘青春老师针对学校特点重点从红十字运动的基本知识、疾病预防、救护概念、创伤处置、止血包扎、心肺复苏、常见急症及突发事件急救等方面向在座的学员们进行了详细地讲解。

现场演示

理论课程讲授完毕后刘青春老师向全体学员演示了心肺复苏、包扎等现场救护技术。强调心肺复苏遵循的八个步骤：评估现场，做好自我保护；判断意识，观察呼吸；迅速呼救；胸外心脏按压；检查、清理口腔异物；开放气道；人工呼吸；心脏按压及人工呼吸循环五组后评估患者。

创伤救护技巧是培训的一项内容，包括止血、包扎、固定和搬运四个方面。老师重点向大家讲解了止血及包扎方法。止血法包括直接压迫止血法和止血带止血法。在日常生活中，人们常用的是压迫止血法，如遇大出血，则需要谨慎使用止血带止血法。而包扎法则包括环形包扎法、螺旋包扎法、八字包扎法、迂回反折包扎法及头部头顶帽式包扎法。

实操考核

为检验各位学员的学习效果，红十字会组织了理论知识考试及救护实操考试，实操考核分为两个部分： 第一部分为心肺复苏：确认现场环境——判断意识、呼吸——呼救——摆放体位——胸外心部按压重叠双掌掌跟按压胸部——开放气道——人工呼吸——综合评估。第二部分为创伤救护技巧考核。考试合格者获得由红十字会颁发的山东省红十字急救员证。

教师们纷纷表示应急救护培训让自己学到了不少急救技能，他们将在平时的教学过程中，提醒和鼓励学生通过多种渠道来学习急救知识，为自己和他人的生命护航。

今后，福山区红十字会将继续与区教体局合作，立足于学生的安全救护教育和自救互救能力的提高，加大对学校安全救护教育的支持力度，推动形成以学生为主体的系统、有效的安全救护教育体系，为全区学校培训更多的应急救护员，为校园安全保驾护航。